A cidade de Piedade está entre os municípios contemplados no novo Programa das Escolas Cívico-Militares (ECM) do Estado de São Paulo. A Secretaria da Educação (Seduc-SP) publicou nesta terça-feira (29), no Diário Oficial do Estado (DOE), a lista final das 100 unidades que aderiram ao modelo, após três rodadas de consultas públicas realizadas com comunidades escolares de todo o estado.

Em Piedade, a Escola Estadual Professora Maria Paula Ramalho Paes foi a escolhida para implementar o modelo cívico-militar, que começará a ser implantado a partir do segundo semestre de 2025. A iniciativa promete beneficiar cerca de 50 mil estudantes em todo o estado, com foco na melhoria da disciplina, gestão escolar e no desempenho acadêmico.

O processo de seleção foi baseado na manifestação de interesse das escolas em 2024, seguido por votações transparentes envolvendo pais, responsáveis, alunos maiores de 16 anos e profissionais da educação. Para a adesão, foi necessário atingir o quórum mínimo de 50% mais um dos votos válidos. Em todo o estado, foram contabilizados mais de 106 mil votos, sendo 87% favoráveis à implementação.

Na escola de Piedade, a aprovação foi expressiva, refletindo o apoio da comunidade escolar à proposta de um ambiente mais estruturado e focado no desenvolvimento integral dos alunos. Com a mudança, a gestão da unidade passará a contar com a parceria de militares da reserva e da ativa, atuando no apoio administrativo e disciplinar, enquanto o corpo pedagógico seguirá sob responsabilidade dos educadores civis.

A secretária estadual da Educação destacou que o programa busca oferecer novas alternativas de ensino, respeitando a autonomia pedagógica e promovendo uma educação de qualidade. Em Piedade, a expectativa é que a iniciativa fortaleça a relação entre a escola, os alunos e suas famílias, contribuindo para a formação de cidadãos mais responsáveis e comprometidos com a sociedade.

A Escola Estadual Professora Maria Paula Ramalho Paes, tradicional na cidade, agora inicia uma nova etapa de sua história, sendo exemplo regional da adoção do modelo cívico-militar no sistema estadual de ensino.